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一個美麗的錯誤　促成懸絲偶戲團

 

位於嘉義朴子的大鄉國小，全校學生人數僅有約一百二十人，這間學校雖然不靠山，卻也離市區有段距離，因此前任校長笑稱這間學校「不山不市」。民國九十四年，在教育部的推動下，成立了懸絲偶戲團。

 

大鄉國小校長李春輝說：「為什麼學校會有這個懸絲木偶，它的起源是在於說，當初要參加全國的戲劇比賽，然後教育處，那時候叫教育局，教育局就說，那每個學校都來練那太累了，那乾脆重點發展，那重點發展就是，找幾個校長去說，你們學校能不能發展皮影戲，你們學校能不能什麼木偶，你們是舞獅，你們就懸絲木偶，所以那時候是我們學校被指定發展懸絲木偶。那懸絲木偶就在於，其實也有人叫提線偶，這個偶的操控是在於線，所以，因為它是手提起來，所以叫提線木偶，或提線偶，或者叫懸絲木偶，其實意思都是一樣的。」

 

懸絲木偶轉為特色教學

 

偶戲團的成立非常受到學生們的喜愛，校長策劃讓社團不只是一個課餘時間的活動，而要將懸絲木偶納入教學，期望由編制內的教師來帶領學生。

 

懸絲偶團學生陳鑫億說：「我是六年級，我已經參加這個偶團三年了，然後因為好奇它到底是怎麼操作的，所以才會加入。」

 

大鄉國小校長李春輝說：「我會覺得，因為我來這個學校之前，我也沒有接觸過懸絲木偶，可是來這邊，我看了幾次，然後，其實懸絲木偶其實對孩子的各種的能力的培養是，其實是滿不錯的。」

 

偶戲團屢獲佳績　為未來加分

 

大鄉偶戲團經常代表嘉義參與全國性的偶戲比賽，並且屢創佳績。除了比賽，校方也積極為學生爭取對於未來的實質幫助。

 

大鄉國小校長李春輝說：「那畢業的學長，你還是可以請他回來，因為他畢業還是在我們這附近讀書而已，那他禮拜六禮拜天，你可以請他說，你有沒有空，有空那就回來當志工，那他們，他也要志工服務時數，那就學校發給你就好，他實際來指導學弟，指導他的學弟妹，第一個，他以前學的，他有機會再反芻，再給學校，他又可以帶來成就感。」

 

大鄉國小　不因偏鄉而埋沒傳統

 

透過懸絲偶戲團這個特色教學，讓我們看到大鄉國小不因為偏鄉，而埋沒他們的耀眼表現，也期待這項文化能在朴子深根茁壯。